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Module 3 de 6
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Bonjour Emmanuel,
Peut-on combiner un diapason lesté et un non lesté pour créer une 3 eme fréquence ou bien faut-il qu’ils soient tous les deux lestés ou tous les deux non lestés ?
merci
Lucie Pannequin
Bonjour Lucie,
C’est la conjonction fréquentielle des diapasons qui crée le phénomène recherché. En conséquence, peu importe que l’un ou l’autre soit lesté ou non.
Emmanuel
Bonjour, J’aimerais m’inscrire au module 3 stp. Merci!
Bonjour Marie-Josée,
Le code d’inscription a été envoyé par mail.
Si vous ne l’avez pas reçu, vérifiez dans vos spams.
Merci
Belles découvertes
Emmanuel
Bonjour Emmanuel, j’aimerais m’inscrire au 3ème module; pourriez-vous m’envoyer le mot de passe s’il vous plaît ? Merci d’avance
Merci Sylvie,
Je vous l’envoie par mail.
Vérifiez dans vos spams si vous ne le recevez pas.
Bienvenue
Emmanuel
Bonjour Emmanuel, pourriez vous m’envoyer le code s’il vous plaît ? Merci
Bonjour Lucie
Le code d’inscription a été envoyé par mail.
Si vous ne l’avez pas reçu, vérifiez dans vos spams.
Merci
Belles découvertes
Emmanuel
Bonjour Emmanuel,
Dans ce 3eme module avec le protocole Brain Tuners, mentionnez vous les troubles TDAH, peut-on les apaiser avec les diapasons ?
Merci
Bonjour Lucie,
D’une manière générale, selon la littérature spécialisée, un enfant atteint de TDAH peut présenter un déséquilibre dans l’harmonie de ses ondes cérébrales, caractérisé le plus souvent par une activité des ondes bêta trop élevée, déséquilibrant le rythme sensorimoteur et une activité des ondes thêta trop faible. Dans le Module 3, outre le cours sur le pythagorisme et l’explication des lois de résonance et leurs implications, nous expliquons en détail l’intérêt des différentes ondes cérébrales, sans oublier les Potentiels Corticaux Lents, avec le protocole Ondes cérébrales.
‘Les méta-analyses de données EEG ont également révélé des différences chez les personnes avec un TDAH, telles qu’une élévation du rapport thêta/bêta et des différences liées à l’âge dans l’activité des ondes lentes, qui étaient significativement plus élevées dans la petite enfance et plus faibles à la fin de l’enfance/à l’adolescence chez les personnes vivant avec un TDAH par rapport aux témoins, avec un point de basculement à 10 ans.’
Ref. : Arns M, Conners CK, Kraemer HC. A decade of EEG Theta/Beta Ratio Research in ADHD: A Meta-Analysis. Journal of Attention Disorders. 2012;17(5):374-383. doi:10.1177/1087054712460087
Biancardi C, Sesso G, Masi G, Faraguna U, Sicca F. Sleep EEG microstructure in children and adolescents with attention deficit hyperactivity disorder: a systematic review and meta-analysis. Sleep. 2021;44(7). doi:10.1093/sleep/zsab006
Cité par : https://www.enfant-encyclopedie.com/hyperactivite-et-inattention-tdah/selon-experts/tdah-et-neuroscience
Le test énergétique peut vous orienter sur la pertinence d’une séance utilisant un protocole axé sur les Ondes cérébrales.
Et éventuellement de sélectionner quels seraient les meilleurs diapasons à utiliser dans ce cadre. La spécificité du TDAH n’est pas abordée, nous offrons une démarche globale, comme dans les autres protocoles.
Merci de faire du bien
Emmanuel
Bonjour Emmanuel, je souhaite m’inscrire pour le module 3, pouvez vous me donner la procédure? Merci d’avance. Pascal.
Merci Pascal,
Je vous l’envoie par mail.
Surveillez vos spams.
Emmanuel
Bonjour Emmanuel,
J’aimerais acheter le module 3 mais je ne sais pas comment m’y prendre.
Faut-il que vous me donniez le code avant que j’achète le module?
Marion
Merci Marion,
Le code a été envoyé par mail.
Emmanuel
Bonjour Emmanuel
Y-a-t-il des livres que vous conseilleriez pour en connaître plus sur les ondes célébrales?
Merci
Eric
Merci Éric,
Sincèrement, à part les références que je donne en vidéo et dans le cahier, je n’en connais pas vraiment.
Il y a d’autres références avec le protocole Acouphènes du Module 6.
Emmanuel
Bonjour Emmanuel
J’aimerais continuer de suivre votre enseignement qui me passionne mais je n’arrive pas à acheter le module 3…pourriez vous me rappeler la procédure ? Merci beaucoup et belle journée.
Merci Nathalie,
Je vous envoie le code par mail.
Bienvenue
Chaleureusement
Emmanuel
Merci Emmanuel pour ce cours fascinant. 🙂
Merci Myriam.
Emmanuel